什么大学有配音专业不用艺考

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本文目录一览：

• 1、什么大学有配音专业不用艺考
• 2、有关学配音的专业。
• 3、艺考播音主持学什么

什么大学有配音专业不用艺考

上海体育学院传媒与艺术学院下设播音与主持艺术专业，无需参加校考，学院拥有10个陪孝教学单位。御滚

暨南大学新闻与传播学院提供播音与主持艺术专业的学习，学院包含37个学院和研究生院、本科生院，规模庞大。

湖南师范大学新闻与传播学院设有播音与主持艺术专业，学院拥有24个教学学院，是综合性强的高等教育机构。

华东师范大学传播学院提供播音与主持艺术专业的课程，学院设有4个学部、30个全日制学院、4个书院、8个实体研究院、2个管理型学院，学科体系完善。

武汉大学新闻与传播学院设有播音与主持艺术专业，学校共有四个校区，学院下设34个学院(系)，学术资源丰富。

西芦拆稿南大学新闻传媒学院提供播音与主持艺术专业的学习，学院设有37个学院(部)，是综合性高等教育机构，提供多样化的教育资源。

有关学配音的专业。

你好，根据你的疑问我作出如下回答
首先，不是非要学播音才能考，但是要考过才能上有播音专业的学校。
一般来说，在本省会有艺术（播音，美术，表演，音乐等等）的联考，还有外省的其他学校会在不同的省会城市设立考点来测试，当这个考过之后再参加高考，当文化成绩和艺术成绩达到要求时，就会被录取。
或者还有方法是考上大学之后转专业，但是有的学校只能系内转，所以自己报学校的时候要参考好。

其次， 中国传媒大学播音主持艺术学院播音系播音与主持艺术专业
概况：播音与主持艺术专业学术排名全国第一，历史悠久，师资雄厚，专业学术性强
毕业：略（太多）
录取：1996年之前是按专业成绩从高到低排名录取，后改成按文化成绩从高到低排名录取，从2004年恢复实行按专业成绩从高到低排队，高考文化分作参考录取
招生：今年的招生人数没有变化

02 浙江传媒学院播音主持系播音与主持艺术专业
概况：1986年为解决当时广播电视人才紧缺设立的高等专科学校，2004年批准设立本科层次，学校大部分资深教授毕业于中国传媒大学播音系
毕业：本科专业现无毕业生
录取：文化成绩占80%，专业成绩占20%，从高到低排队录取，这样的录取原则相对于中国传媒大学文化成绩要求较高
招生：学校扩大招生规模，今年播音与主持艺术专业本科招生120人

03 中国传媒大学南广学院语言传播系播音与主持艺术专业
概况：中国传媒大学2004年成立的分校，设在南京近郊，现借用南京一私立中学校舍办学，本科学历层次，师资大部分来自中国传媒大学本身，民办公助型，学费16500元/年。
毕业：2004年建分校，现无毕业生
录取：同中国传媒大学，文化分数要求和专业成绩排名相对于中国传媒大学本部要低
招生：今年播音与主持艺术专业扩招到170人

04 上海戏剧学院电视艺术系播音与主持艺术专业
概况：上海戏剧学院是影视类艺术院校（如中戏、北电）中较早设立播音专业的学校
毕业：学校培养了很多著名的主持人，如中央电视台（原上海电视台）董卿、SMG上海广电吉雪萍（《十六岁花季》、《走过花季》中饰演白雪）、中央电视台雄熊等
招生：只有24人

05 四川师范大学电影电视学院播音与主持艺术专业
概况：办学时间较早，民办公助型，挂*在四川师范大学的民办二级学院
毕业：中央电视台《绝对挑战》、《开心辞典》李佳明（该校表演系），中央电视台《金苹果》、《综艺新势力》谢娜（该校表演系），中央电视台体育频道《早安中国》施丹，湖南电视台卫星频道《音乐不断》杨乐乐，湖北电视台卫星频道《星秀场》李秀蕾等
招生：为了扩大招生规模，分为三个专业方向，共招120人

06 浙江传媒学院播音主持系主持与播音专业
概况：专科（现称高职），浙江传媒学院的传统专业
毕业：光线《娱乐现场》的索妮，湖南电视台的李维嘉等毕业于浙江广播电视高等专科学校，由于专科的学历层次，其他的毕业生多分布于省级台，大部分是南方地区的省级台
招生：40人

07 天津师范大学播音与主持艺术专业
概况：为国际女子学院的专业，1993年开设普通高等教育的播音与主持艺术专业专科，设在天津西青区，招男生，师资比较有保证，都是中国传媒大学和天津师范大学等地长年从事广播电视实践的资深从业人员，如中央人民广播电台的播音指导、原中央电视台资深播音员
毕业：散状分布，中央人民广播电台、中央电视台均有毕业生就职

08 广播电影电视干部管理学院编播系电视节目主持与播音专业
概况：专科，办学时间较早，原是广电行业内部的培训学校
毕业：毕业生较多，多分布于省级台、省会城市级、副省会城市级和地市级台

09 武汉大学新闻传播学院播音与主持艺术专业
概况：办学时间在新设立此专业的学校中相对较早，新闻传播专业是武汉大学的强势专业，新开设的播音与主持艺术专业是强势专业的延伸
毕业：毕业生情况不详

10 湖南大学广播影视艺术学院播音与主持艺术专业
概况：2002年设立，湖南大学与湖南电广传媒集团湖南卫视合办的二级学院
毕业：无毕业生
招生：30人

3.这很难说，因为如果你没有门道的话就没前途了。
专业很有前途，但是没有用人单位用你，那管什么用啊？
你应该多给一些栏目组打电话，问人家用不用配音。
如果你声音好，那一般人家都会用的。
工资方面很灵活，你以后有经验就知道哪儿给的钱多了。
你现在要找的话，先别管人家给你多少钱，先站稳了，干一阶段，然后再跳！钱少没关系的，慢慢地在这个行业里就会有发展了。

4.这个问题最应该问的认识自己 ，你到底喜不喜欢这个专业？想不想学这个专业？ 大学的学科那么多，没有什么适合不适合的 我当年报志愿的时候看了又看，发现可以选的专业太多太多，可是确定到底报哪个我有下不了决心了，最后就挑自己喜欢的专业了~~~
good luck~

艺考播音主持学什么

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院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130309

培养目标

培养目标 铭星网

培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力， 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；

2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综散橘艺、社 教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；

3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力，熟悉基本的传播技术及设备；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和 应变能力；

5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《电视播音与节目主持》、《广播播音与节目主持》、《新闻播音》、《广播播音主持实训》、《播音创作基础》、《广播电视新闻采写》、《普通话语音及播音发声》、《播音主持概论》、《广播新闻学》、《广播电视采访》 部分高校按以下专业方向培养：汉语、英语、广播电视、航空服务、空中乘务、双语播音、网络传播、空乘与礼仪、综艺娱乐主持、空乘与地面服务。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

广播电台、电视台：广播播音、电视播罩伏音、节目主持、新闻播报、新闻记者； 影视制作类企业：影视配音。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

播音与主持艺术专业就业前景：

播音主持专业已经不再是人们原来想象中那么遥不可及，毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台，随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充，这给我们这个专业一个很好的发展前景，而现阶段这方面的人才又极为匮乏。所以，只要努力，就业之门就永远为你敞开，根本不存在就业门路窄的问题，也不会做毕业就只会说话的冲闷团花瓶，这些观念已经过时，我们需要懂得，与时俱进，才能把握未来，在社会站稳脚跟!

随着传媒和大众娱乐的不断发展，各地各级电视台之间的竞争也在不断激化，有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。该专业文理兼收，毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。

播音与主持艺术专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类，其中艺术学类共27个专业，播音与主持艺术专业在艺术学类专业中排名第20，在整个文学大类中排名第48位。就业前景比较好的城市有：北京、广州、武汉、上海、杭州、长沙、南京、昆明、成都、深圳。

播音与主持艺术专业就业方向：

播音与主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播音、节目主持等新闻宣传工作。随着互联网这一全新媒体的诞生，将使传统媒介，包括电视受到强烈冲击，同时，也给节目主持人带来了新的就业领域和机遇。前一段时间，网站高薪招聘节目主持人的信息发布后，曾引起不小的反响。这种新媒体对主持人的要求有了新内容。比如，必需的计算机知识和技能等。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

1、播音主持艺考考试项目-指定稿件朗读 播音主持艺考为了考察考生的语音面貌、发声状况，还有基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。 2、 播音主持艺考考试项目 主题讨论 播音主持艺考主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。 3、 播音主持艺考考试项目 文学作品朗诵 诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。播音主持艺考通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。 4、 播音主持艺考考试项目 即兴表达 播音主持艺考通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让艺考生能够进一步充分展示其个性及特长。 5、 播音主持艺考考试项目 回答主考提问 播音主持艺考通过提问交流互动环节，进一步考察播音主持艺考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。

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