强基计划报名需要什么材料

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本文目录一览：

• 1、强基计划报名需要什么材料
• 2、报强基计划需要什么材料
• 3、强基计划自我陈述

强基计划报名需要什么材料

强基计划报名所需材料包括：
1. 报名申请表：这是基础材料，需要详细填写个人信息、教育背景等。
2. 获奖证书与高中成绩：反映申请者在高中阶段的学术成就和特长，对于通过初审非常关键。
3. 特殊材料：某些高校可能要求提供特殊材料，如复旦博雅杯所需的书评，这能展示申请者的特定能力和兴趣。
4. 模拟考试成绩：虽然报名时可能尚未进行最终模拟考试，但这类成绩能够体现申请者的当前学习状态。
5. 自荐信与推荐信：自荐信能够揭示申请者的个性、兴趣和学习成长，推荐信则能为申请者提供额外的评价。
6. 高中学业水平测试成绩：虽然这一成绩对综合评价招生更为重要，但部分院校的自主招生对学业水平测试成绩有要求。
在强基计划的初期试点阶段，只有部分一流大学建设高校可以申请参与。这些高校需提交招生和人才培养方案，并接受专家组的评估。高校在制定招生名额时，应与各地教育部门充分沟通，并考虑国家政策、自身定位、培养要求等多方面因素。

报强基计划需要什么材料

报强基计划需要的材料如下：

报名申请表（报名系统填写生成）；自荐信/个人陈述；高中阶段文化课成绩；高中学业水平测试成绩；高三模拟考试成绩；推荐信；高中阶段获奖证书及证明材料；其他可证明材料；高校特殊要求提供的材料。

扩展资料：

目前强基计划的试点高校都是985大学，也是一流高校，都拥有一流学科，也就是说，双一流高校才有资格入围试点高校。

从专业上看，强基计划基本上都是一些基础学科为主，比如数学、物理、化学、信息学、生物学及历史、哲学、古文字学等，对于一些热门专业如金融、工科比较少。

强基计划的入围依据是考生高考成绩，极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。

强基计划将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，从高到低顺序录取，体现对学生更加全面的考查。

强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。强基计划录取学生将实行小班化、导师制，并探索本—硕—博衔接的培养模式，畅通学生成长发展通道，实现招生培养良性互动。

强基计划自我陈述

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强基计划个人陈述可以参考以下范文进行写作：

强基计划个人陈述范文一：

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关怀国家大事，为使自我成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以剧烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担当班级学习委员，组织辩论赛、学问竞赛等活动，表现出较强的组织本领，成为老师的得力助手，并在间学中树立较高威信。

我严于律己，进取心强，报名参与党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平常进取参与社会实践，注意培育自我的本领。多次参与青年志愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校级三好生，并于高二年被评为市级三好生。

学习成果优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解本领强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并参与数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中同学生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，喜爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。喜爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也糊涂地熟悉到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在高考中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。

强基计划个人陈述范文二：

本人三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要，关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条，并切实地遵行它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解了，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也忘我地伸出了支援之手。

社会实践能力有了很大进步。三年中，我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到他人的优点，认清自己的短处。

强基计划的特点：

一、在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。

改变原自主招生“降分录取”的做法。取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，以学生高考成绩作为依据。考核安排在高考成绩发布后。 铭星网

二、高考出分后，根据高考成绩确定入围名单，入围学生参加高校组织的考核。

高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩，由高到低顺序录取，体现对学生更加全面综合的评价。其中，高考成绩的占比不得低于85%。

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