什么是舞蹈附中艺考？

什么是舞蹈附中艺考？很多朋友对这方面很关心，铭星网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、什么是舞蹈附中艺考？
• 2、中考钢琴艺考什么流程？
• 3、触目惊心的艺考腐败，如何才能消除

什么是舞蹈附中艺考？

“小艺考”，也是我们说的舞蹈“附中艺考”，指的是希望进入中专类艺术学校，接受专业化艺术教育的孩子，所需要经历的考试。

这样的附中艺考，一方面是艺术学校的一种人才筛选机制；另一方面，家庭和孩子也可以通过这个考试，考量个人是否适合选择该专业，作为未来的发展方向。

在年龄上，一般学校希望招收的孩子都是实际年龄12岁左右，当然也有部分学校允许成绩比较好的学生插班，直接进入二三年级学习；在专业程度上，不同的学校有不同的要求，总体来说近年少儿体育舞蹈水平提升快，学校的招生标准也逐年提高。

招生的具体要求包括：（孩子的）身体条件、软开度、协调能力、即兴模仿能力、乐感，当然还有自身的专业程度。但相对来说，“专业程度”这方面并不会是最重要的，因为在进入专业的学校后，会有系统性的训练环境和教学模式。 铭星网

当然，由于大环境下少儿体育舞蹈的水平是不断提高的，如今在专业上的竞争也很激烈。首先，也是最重要的，是孩子对这个专业是否真的热爱。专业的学习并不是一件轻松事，选择一个专业方向足以影响孩子的一生，如果没有热爱作为前进的动力，那么很难坚持。

第二，家庭是否支持以及是否有能力支持。体育舞蹈（国标舞）专业涉及到比赛、舞伴关系等等，如果没有父母的支持，那么在专业学习路上孩子要承担更大的压力。

当然，家庭是否有经济能力支持也很重要。假期的集训、名师的小课，以及国内甚至是国际比赛，对家庭来说的确有可能成为一个负担。因此，父母有必要对这个专业的发展路径有大致了解。

中考钢琴艺考什么流程？

1.初中生想考 艺术生 ，方式有参加艺术统考，或考就读艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考分数。到哪里报：可询问学校办公室、学校教务处，或者自己的班主任，一般都是以学校为单位报名上去的。2.初中生想要报考艺校需要有一定的艺术特长了，举个简单的例子，比如唱歌、跳舞、或者画画。3.学生在初中生阶段最好获得过一些考级证书，比如参加过国际、省或者市的比赛，成绩优异的初中生，或者具有相同水平的初中生。4.具备上面的条件的初中生到班主任老师那里去领取表格，一定要认真填写。具体的艺校考试时间，班主任老师会通知学生的，一般初中生的艺校考试应该是在市级的专门考点进行考试。2、艺术素质测评如何进行？答：根据教育部《中小学生艺术素质测评指标体系》，艺术素质测评分为过程性评价和终结性评价两部分。（1）过程性评价是根据学生在校参加艺术课程学习、参与艺术社团活动、发展艺术特长的情况综合评定。每学期满分100分，其中音乐、美术两科各50分。过程性评价在区教育行政部门指导下，由考生所在学校组织实施。各学校根据《初中学生艺术素质测评指标体系（试行）》，细化评分标准并上报区教育局审核，从2017年秋季新入学的初一年级学生开始实施，以学期为时间段对学生实施考核，时间段为初一上学期至初三上学期共五个学期。（2）终结性评价是依据国家课程标准，以机考的形式检验学生应知应会的学科知识与学科技能。满分100分，其中音乐、美术两科各50分。终结性评价由市教育局统一命题，区教育局组织实施。从2020年开始实施，考试时间为初三下学期的三月份，具体时间由市招生考试院另行通知

触目惊心的艺考腐败，如何才能消除

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教育部｜强化艺考监督管理，减少艺考腐败！
艺考腐败，一直是近几年的热点。前后有多所重点艺术院校发生此类事件，时有发生。
央美城市设计学院领导向北京某画室泄露试题，涉嫌组织考试作弊，被判刑。
湖北美院原党委书记公然开会，扩大校考合格证发放比例，“框”进关系考生。
上戏招考“面试官”向家长索贿，为考生在招生面试时，谋取利益。
四川音乐学院声乐系的3位女教授（杨婉琴、费莉、邓芳丽）先后被J检带走调查。其中，邓芳丽为声乐系副系主任。此3人案发，疑似涉及艺考招生F败一事。
中央民族大学音乐学院原院长孟新洋共接受民大5位教师请托（其中包括时任民大美术学院国画系主任买新民），帮助13位考生通过音乐。
近日，教育部官网发布了《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，该意见是从2021年开始推进相关改革工作，到2024年完成，并不一定是2022届就开始实行新政，要根据各省考试院下达的文件为准。
艺考反腐败，是本轮艺考改革的重点之一，《意见》中，至少从7个方面来严格规范艺考。
01加强考试组织规范管理
各省（区、市）和相关高校应按照有关保密工作规定，完善省级统考和校考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全流程的管理。
严把考试入口关，通过现代技术手段，严防考生替考。
严把考试组织关，严格落实考生、评委、考场随机编排的“三随机”工作机制，严防考试舞弊。
严把考试评分关，完善专业考试评分标准，积极采取“考评分离”、评委现场独立打分、全程录音录像等方式，确保评分公平公正。
02健全完善考评人员遴选机制
2021年起，推进建立艺术类专业考评人员信息库，逐步实现各省（区、市）和高校共建共享，扩大考评人员遴选范围。
优化考评人员组成结构，逐步增加考评人员人数，扩大省外校外人员比例达到一半以上。
探索逐步建立艺术类专业考试考评人员和考生特殊关系申报制度，凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生，均须按要求进行申报，并严格执行回避制度。
高校领导干部子女或其他亲属报考本校的，须向学校报备并在校内公示，相关领导干部要全程回避。
严格执行违规考评人员“黑名单”制度，对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员，按有关规定严肃处理，并列入“黑名单”，终身不得参与高校考试招生工作。
03落实高校主体责任
高校是艺术类专业招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。
04强化属地监管责任
省级招委是监管省级统考和属地高校艺术类专业考试招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，省级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和招生考试机构主要负责同志是直接责任人。
各省级教育行政部门和招生考试机构要按职责分工加强对属地高校艺术类专业考试招生工作的指导和监督检查。
各省（区、市）要加强初高中学段艺术教育，探索艺术院校附中与高校艺术人才培养的衔接。加强艺术教育培训机构规范治理，严厉打击培训机构组织或参与考试作弊、干扰考试招生秩序等违规违法行为。
05完善多级监督制约机制
建立健全省级招委统一领导，教育行政部门、招生考试机构、纪检监察部门和有关部门共同组成的省级监督检查工作组，对本地区艺术类专业考试招生工作进行全流程的监督。
建立健全学校纪检监察机构、教师、学生和社会多方参与的高校监督检查工作组，对本校艺术类专业考试招生工作进行全流程的监督。畅通社会监督举报渠道，完善考生申诉和学校仲裁机制，及时回应处理各种问题。
06强化招生信息公开
对艺术类专业考试招生实行中学、高校、地方、国家四级信息公开，主动接受社会监督。
中学要做好学生综合素质档案公示。
高校要及时、准确在本单位网站公布学校招生章程、分专业招生计划、考试工作方案、招生录取办法、录取结果、咨询申诉渠道等信息。
省级教育招生考试机构要在本单位网站公布艺术类专业招生政策、省级统考办法、统考合格考生名单、投档规则、咨询申诉渠道等信息。
教育部建立“高校艺术类专业考试招生管理服务系统”，加强对高校校考报名、资格审核、办法公开、结果公示等各个环节的监督管理。对未经公示的考生，一律不得录取，不予学籍注册。
07加大违规违纪查处力度
严格执行招生政策，严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”和《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定。
对于高校艺术类专业考试招生中有违规违纪行为的工作人员和考生，严格按照有关规定严肃处理，并追究相关人员责任。
高校要严格开展艺术类专业新生入学资格审查和专业复测，对于审查或专业复测不合格、入学前后两次测试成绩差异显著的考生，要组织专门调查。
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