2024-11-03 21:09:07 | 铭星网
多地调整少数民族考生高考加分,下面我整理了相关内容,来看一看吧!
1.安徽
2020年9月11日,安徽省宣布调整高考加分政策:自2022年起,取消“侨眷、港澳同胞及其眷属”与“少数民族聚居地区少数民族考生”两项地方性加分项目。2020、2021年符合两项地方性加分项目条件的高考考生仍具有加分资格,加分分值为5分,仅适用于本省省属高校招生。
2.江西
2019年年底,江西省印发《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》,其中规定,对经省政府批准的民族乡(贵溪市樟坪畲族乡等8个民族乡)和按法定程序批准且经省有关部门向社会公示的民族村(铅山县陈坊乡长寿畲族村等82个民族村),少数民族考生加分政策实行3年过渡期,即2020-2022年过渡期内加5分不变,自2023年开始不再加分。
3.辽宁
2020年1月,辽宁也对高考加分政策进行调整,在少数民族考生加分项目方面,喀左、阜新、新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁县的少数民族考生,从2023年高考起,在考生统庆戚考成绩总分的基础上增加4分投档,由高校审查决定是否录取。从2026年高考起,取消该项高考加分政策。
4.天津
天津市则将对少数民族考生的加分照顾调整为优先录取。据天津市教育招生考试院,自2023年高考起,“少数民族考生报考天津市属高校时增加5分投档”的政策调整为,在本市所属高校录取时,少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。
此外,湖南、广西、海南、贵州等多个省份也对“少数民族考生”加分项目进行进一步规范,缩减加分分值或实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定。
例如,湖南要求,自2023年高考起,对考生申请享受少数民族加分政策的誉含陵资格条件实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定(“三统一”),即具有湖南省同一县(市、区)高中阶段3年完整户籍、学籍且连续3年实际就读的考生,方可按相关政策老搭规定享受少数民族加分,不符合户籍、学籍和实际就读年限“三统一”要求的考生,不享受该加分政策。
高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。
高考加分跟民族也有一定的关系,跟人数也有关系,所以加分各省就是有了差别,不可能完全的一样的。
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要看你们省市是怎么规定的?安徽省是这样的:贵州将逐步分区域调整、取消少数民族高考加分,具体会如何调整?贵州省已经调整了高考加分政策,该政策将于2022年正式实施。其中,国家奖金项目将逐步调整和取消不同地区,不同时期的少数民族高考加分。地方奖金计划中的省,市,县的“英雄英雄”等头衔也将逐步调整高考的奖励积分取消。按照这种方法,在贵州省高考国家奖金计划中,除了为烈士子女的候选人提供加分外,那些在服务期间获得二等或以上功绩或获得荣誉的人
国家民委回应少数民族考生高考加分政策调整问题,具体都作了哪些调整?首先是坚持公平正义,突出区域化、精准化。制定和实施差异化的区域支持政策,要更加聚焦特定区域和特殊事项,尽量减少同一地区不同民族之间的公共服务政策差异。坚持依法治国,用法治思维和法治方法治理民族事务,推动有效、合格的政策成为法律法规,坚决贯彻法律面前人人平等的原则,用法律保障合法权益和各族人民利益,用法律维护民族团结。
2014贵州少数民族加分政策有什么调整1、加分政策。符合下列条件的在笔试成绩中加5分。少数民族考生报考各级政府民族事务管理部门的;少数民族考生报考的单位在民族自治州及所辖县、乡镇(街道办事处)的;少数民族考生报考的单位在民族自治县及所辖乡镇(街道办事处)的;少数民族考生报考的单位在民族乡的。2、少数民族考生报考定向少数民族职位的不予加分。3、加分确认。加分确认的审查工作由省、市(州)公务员主
2024福建高考加分项目及加分政策2024年福建高考加分政策具体规定如下:仅面向省属高校投档时使用少数民族考生加分5分,且享受加分的考生需限定于全省19个民族乡的少数民族考生,以及高山补贴享受者和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。这19个少数民族乡包括福鼎市硖门乡、佳阳乡,福安市坂中乡、穆云乡、康厝乡,霞浦县盐田乡、水门乡、崇儒乡,蕉城区金涵乡,龙海市隆教乡,漳浦县湖西乡、赤岭乡
少数民族考生高考加分政策会调整改革?有哪些改革方案?首先对于加分政策调整是积极选拔优秀少数民族学生进入高等学校接受高等教育。考虑到偏远地区少数民族学生受当地经济发展不平衡和教育资源匮乏的制约,在高考招生过程中,少数民族学生获得一定的加分和优惠政策。少数民族学生高考加分政策让更多的年轻人获得了高等教育机会。为高考加分而伪造民族身份的现象,不仅阻碍了少数民族和非少数民族学生努力学习、自强
少数民族考生高考加分政策如何调整改革?具体要把握哪些原则?少数民族高考加分的政策应该如何去调整,那把握一个总原则,应该是照顾那些迫切需要的人。需要这个加分政策的人给他们,这也是一种变相的追求公平的方法。但是不需要这个的,就不应该给如何判断,这个其实有方法。一些人口数量比较少的少数民族,然后他们所在的地方大多数也比较偏僻,所以教育的发展水平并不高,这种情况下他们本身学习就已经比较
云南省高考加分政策法律分析:有下列情形之一的考生,在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件,只取其中最高一项分值,增加的分值不得超过20分。1.农村独生子女考生——报考云南省内院校,按加分后的总分投档应届高级中等教育学校毕业的农业人口独生子女报考云南省内普通高等学校时加15分进行投档,由学校审查决定是否录取。2
教授观点:少数民族加分可调整为学区加分重庆31名考生违规变更民族被取消高考录取资格,引发社会对少数民族加分存废的持续关注。葛剑雄教授前不久结合台湾地区少数民族加分的做法,在《新京报》撰文建议,少数民族加分可先考少数民族文化。我国目前少数民族考生加分分为如下两种情况:一类是聚居民族考生(即户口所在地是少数民族聚居区的少数民族考生),高考可加20分;一类是散居民族考生(即户口所在地是非少数
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