211和985哪个好 二者有什么区别

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本文目录一览：

• 1、211和985哪个好 二者有什么区别
• 2、一篇sci能申请985博士吗
• 3、重庆理工大学是985还是211

211和985哪个好 二者有什么区别

985和211区别如下：

资源优势的区别：

985计划的学校相对于211计划的学校，拥有更加丰富的教学科研资源，包括更多的高水平教授、优质实验室、先进设备等，为学生提供更好的学术环境和资源支持。

学科建设的区别：

985计划更加注重学科的发展和建设，重点培养若干个顶尖学科，在国内具有领先地位甚至具备国际竞争力。这些学科的发展有利于提升整个学校的学术声誉和研究水平。

教师队伍的区别：

985计划的学校能够吸引和聚集国内外顶级的学术人才，包括知名教授、学术大师等。这些优秀的教师队伍能够提供高质量的教学和指导，对学生的学术发展起到积极的影响。

学术研究影响力的区别：

985院校的学术研究成果在国际学术界具备广泛的影响力。这些院校的教师和学者在各个学科领域进行前沿科研，发表高水平的学术论文，在国际顶尖期刊上发表研究成果，参与国际学术交流与合作。这些研究成果对于推动学术进展和创新有着重要的贡献。

985院校的优势和师资力量：

1、985院校的优势

985院校致力于提升学术研究水平，注重科研创新，吸引了大量的研究人员和优秀学者。这些学者在各个领域进行前沿研究，推动学术进展和社会发展。

985院校在教学、科研、人才培养以及社会服务方面有着较高的综合实力。这些院校通常具备雄厚的师资力量、先进的实验设备和优良的教学资源，为学生提供良好的学习环境和综合素质的培养。

通过与国际学术界的交流合作，985院校不断提升自身的国际化水平。这些院校通常与世界一流的大学和研究机构建立合作关系，拥有国际化的教学团队和项目，能为学生提供广阔的国际交流和学习机会。

2、师资力量

985院校汇聚了国内外的顶尖专家学者，他们在各自领域拥有丰富的教学和研究经验。这些专家学者不仅在教学上具有深厚的学术功底，还在科研和学术创新方面有着卓越的贡献。

985院校的师资力量涵盖了广泛的学科领域，包括自然科学、工程技术、医学、人文社科等。他们的专业知识丰富，能够为学生提供多样化的学习指导和学科研究的支持。

985院校的师资力量通常有着丰富的教学经验，能够运用先进的教学方法和教育技术，提供高质量的教学服务。他们注重学生自主学习和思维能力的培养，激发学生的学术兴趣和创新潜能。

一篇sci能申请985博士吗

一篇sci不能申请985博士。

现在很多985高校申请博士学位已经不再要求sci论文，但是一些985、211高校在招聘博士时还是有sci的要求，1篇数量上是有点少的，多数情况下准备2-3篇是比较稳妥的。

下面先列举三所985高校申请博士对论文的要求：

清华大学：不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据，并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。

北京航空航天大学：明确学位论文是进行学位评定的主要依据，相关学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考，发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件。

华东师范大学：明确学位论文是进行学位评定的主要依据，相关学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考，发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件。

接下来是部分985、211高校招聘博士的相关要求：

沿海985：2-3年海外经历，3篇一区论文，包括至少2篇10分以上高分论文。

沿海211：海外经历，2篇一区论文。没有海外经历也可能符合要求，但是先从师资博后做起，两年要发2-3篇一区论文或拿到国家基金才有可能留下来。

西部985：类似于沿海211。海外经历加两篇一区论文，可以给副教授待遇，但是想要长久的待下去，三年要有一个国家基金，拿到两个国家基金才能得到长聘合同。

中西部211：3篇SCI论文。虽然不会硬性规定海外经历，但是土博大多也是从师资博后做起;有海外经历可以不用做师资博，论文要求也会降低。

由此也能看出虽然申请博士学位已经不看重sci论文了，但是在将来求职、就业中还是需要sci论文，因此建议大家在读期间还是要尽早的做好科研准备，可以多安排几篇论文，对自己将来也是有好处的。

重庆理工大学是985还是211

重庆理工大学既不是211大学，也不是985大学。

1、学校概况

重庆理工大学（Chongqing University of Technology）简称重理工，坐落于中央直辖市重庆，是中国兵器协同创新联盟、全国高等军工院校课程思政联盟单位，中央与地方共建的市属普通本科高等院校。

同时它是重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国毕业生就业典型经验高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，教育部首批新工科研究与实践项目入选高校。 铭星网

2、师资力量

截至2017年12月，学校有专任教师1407人，教授和副教授占专13.43%、34.47 %；副高以上职称人员占总数比例为47.90%，具有博士学位的教师488人，占34.68%；具有硕士学位的教师有681人，占83.08%。

学校有教育部新世纪优秀人才支持计划人选6人等省部级以上高层次人才，其中，重庆市名师2人，重庆市教书育人楷模3人。建设有国家级教学团队1个，省级教学团队12个等。

3、办学历史

学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校。1950年后，学校曾多次改名。2001年，重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年，经教育部批准更名为重庆理工大学。

重庆理工大学获得的荣誉和成果

1、教育质量荣誉：

重庆理工大学注重教育质量的提升，多次获得教育部和地方政府的认可。学校的部分学科和专业被评为“教育部特色专业”等，这反映了学校在教育创新、人才培养方面的卓越表现。

2、科研成果突出：

重庆理工大学在科研领域取得了一系列突出成果。学校积极推进科研项目，发表了大量高水平的学术论文，获得了国家自然科学基金、科技部重大项目等资助，这些都体现了学校在科研创新方面的影响力。

3、社会服务和产学研合作：

重庆理工大学积极与企业、政府等开展合作，推动产学研结合，为社会和经济发展作出贡献。学校在工程技术研究、智能制造等领域与企业合作频繁，为产业升级和创新提供了支持。

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